ΑΡΘΡΑ - ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ

 Κασκαντάμη Μ., Αξιοποιώντας δυνατότητες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου για την εκπόνηση project μεταξύ σχολείων διαφορετικών γεωγραφικών περιοχών, 1^ο Συνέδριο για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη, Εκπαιδευτικό Λογισμικό και Διαδίκτυο, Σύρος 11-13 Μαΐου 2001, Πρακτικά συνεδρίου σσ. 97-106

Εισήγηση pdf 238KB

Κασκαντάμη Μ., Ιωαννίδης Δ., Στους βιότοπους του Έβρου: Ένα σενάριο με δύο προσεγγίσεις, 1^ο Συνέδριο για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη, Εκπαιδευτικό Λογισμικό και Διαδίκτυο, Σύρος 11-13 Μαΐου 2001, Πρακτικά συνεδρίου σσ. 448-460  

Εισήγηση pdf 211KB

Κασκαντάμη Μ., Μια διδασκαλία στο εργαστήριο της ''Οδύσσειας'' με διαθεματικό σενάριο, Η λέσχη των Εκπαιδευτικών, τεύχος 26, Ιούλιος 2001, σσ. 32-33

Άρθρο pdf 105KB

Κασκαντάμη Μ., Παιδαγωγική αξιοποίηση του Διαδικτύου στο μάθημα της Ιστορίας: Μια διδακτική πρόταση για εκπόνηση συνθετικής διαθεματικής εργασίας, Αρχαιολογία, τεύχος 81, Δεκέμβριος 2001, σσ. 128-130

Άρθρο pdf 275KB

Κασκαντάμη Μ., Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος, Φιλολογική, τεύχος 79, Απρίλιος - Μάιος - Ιούνιος 2002, σσ. 42-45

Άρθρο pdf 315KB

Εισήγηση. pdf 269KB

Γεωργιάδου Α., Κασκαντάμη Μ. και Μαρνέλη Λ., Διαμορφωτική Αξιολόγηση του Προγράμματος Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης στις ΤΠΕ, Σχολ. έτος 2001-02 , 2^ο Συνέδριο για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη, Εκπαιδευτικό Λογισμικό και Διαδίκτυο, Σύρος 9-11 Μαΐου 2003, Πρακτικά συνεδρίου , Τόμος Β΄, σσ. 650-658

Εισήγηση.pdf 281KB

Κασκαντάμη Μ., Το Διαδίκτυο στο μάθημα της Ιστορίας: Γιατί; Πότε; Πώς; Τα Εκπαιδευτικά,                       τεύχος 67-68, Ιανουάριος – Ιούνιος 2003, σσ.217-227

Άρθρο.pdf 286KB

Νάκη, Στ., Αργυράκης, Β., Κασκαντάμη, Μ., Αξιοποιώντας το λογισμικό παρουσιάσεων για τη δημιουργία μιας διαφήμισης στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, Πανελλήνιο Συνέδριο «Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό: ζητήματα δημιουργίας, διδακτικής αξιοποίησης και αξιολόγησης», Βόλος, 6-7 Απριλίου 2006, Πρακτικά συνεδρίου (υπό έκδοση)

Εισήγηση.pdf141KB

Κασκαντάμη, Μ., Παιδαγωγική αξιοποίηση του Λογισμικού Παρουσιάσεων στην επιμόρφωση των φιλολόγων, 5^ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΄΄Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση’’, Θεσσαλονίκη, 5-8 Οκτωβρίου 2006, Πρακτικά συνεδρίου σσ. 474-481   

Εισήγηση.pdf207KB

Κασκαντάμη, Μ., Διαθεματικές εργασίες στα νέα διδακτικά εγχειρίδια για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στο Γυμνάσιο: Περιθώρια αξιοποίησης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας, 5^ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα, Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος, Θεσσαλονίκη, 24-26 Νοεμβρίου 2006, Πρακτικά συνεδρίου, Τόμος Α΄, σσ. 179-185

Εισήγηση.zip21KB

Γιακουμάκη, Α. και Κασκαντάμη, Μ., Καλαθοσφαίριση με αμαξίδιο: Μια ΄΄ξενάγηση΄΄ στο χώρο του ειδικού αθλητισμού από τον αρχηγό της Εθνικής μας Ομάδας Μπάσκετ με καρότσι Βάιο Γιώρα. Διαδικτυακή συνέντευξη των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου, 5^ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ ΄΄ Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη΄΄, Σύρος 4-6 Μαΐου 2007, Πρακτικά συνεδρίου, τόμος Α΄, σσ. 437-446

Εισήγηση.zip31KB

Κασκαντάμη, Μ., Η διαδικασία πρόκλησης των πεποιθήσεων των φιλολόγων κατά την επιμόρφωση για αξιοποίηση του λογισμικού παρουσιάσεων στην επικοινωνιακή διδασκαλία της γλώσσας, 6^ο Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή «Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση», Κύπρος 25-28 Σεπτεμβρίου 2008, Πρακτικά εισηγήσεων, τ. Ι, σσ. 399-406

Εισήγηση.pdf 198KB

Εισήγηση.pdf 215KB

Για να διαβάσετε τα αρχεία .pdf θα χρειαστείτε

Επιστροφή στην αρχική σελίδα